tag:blogger.com,1999:blog-48480058472072292722024-03-05T12:25:00.945-08:00Profesora Isabela UrdampilletaIsabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.comBlogger43125tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-64286845358906479172011-09-08T11:28:00.000-07:002011-09-08T11:50:09.208-07:00Lectura y Escritura<strong><strong><em><em><span style="font-size:130%;">Comparto algunos materiales que nos permitirán recorrer pilares en la evolución de los conceptos de lectura y escritura así como los momentos de su adquisición<br /></span><br /><a href="https://docs.google.com/?tab=oo&authuser=0#query/vr?view=0&filter=presentations&hidden=1&visibility=0">https://docs.google.com/?tab=oo&authuser=0#query/vr?view=0&filter=presentations&hidden=1&visibility=0</a></em></em></strong></strong>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-63671861121114426922011-03-27T14:58:00.000-07:002011-03-27T15:07:05.007-07:00PARA REFLEXIONAR: UNA LECTURA EXTRAIDA DEL BLOG DE SANTOS GUERRA<span style="font-size:130%;">Comparto una lectura que considero nos debemos tod@s l@s que estamos vinculad@s a la actividad de enseñar, acompañar a </span><a href="mailto:otr@s"><span style="font-size:130%;">otr@s</span></a><span style="font-size:130%;"> y promover los sueños. Santos Guerra "Eladarve"</span> <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxlBSjs1A9CSYzJiNTYxZTYtMmE3MC00ZTZiLTllYTEtMDA0YzQ1OTExYmEz&hl=en"><span style="font-size:78%;">https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxlBSjs1A9CSYzJiNTYxZTYtMmE3MC00ZTZiLTllYTEtMDA0YzQ1OTExYmEz</span>&hl=en</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-67337899460406739402011-03-27T14:52:00.000-07:002011-04-16T17:59:51.005-07:00DEL MAESTRO IGNORANTE AL PROYECTO FACEBOOK<div class="prezi-player"><br /><object id="prezi_6ukzynoqof-u" name="prezi_6ukzynoqof-u" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="550" height="400"><param name="_cx" value="14551"><param name="_cy" value="10583"><param name="FlashVars" value=""><param name="Movie" value="http://prezi.com/bin/preziloader.swf"><param name="Src" 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flashvars="prezi_id=6ukzynoqof-u&lock_to_path=0&color=ffffff&autoplay=no&autohide_ctrls=0"></embed></object><br /><p class="prezi-player-links"><a title="Presentación Proyecto Facebook" href="http://prezi.com/6ukzynoqof-u/del-maestro-ignorante-al-proyecto-facebook/">Del maestro ignorante al Proyecto Facebook</a> on <a href="http://prezi.com/">Prezi</a></p><br /><p class="prezi-player-links" align="center"><strong><span style="color:#ff6600;">LIBRO</span></strong></p><br /><p class="prezi-player-links" align="center"><strong><span style="color:#ff6600;">EL MAESTRO IGNORANTE</span></strong></p><br /><p class="prezi-player-links" align="center"><span style="color:#ff6600;"><strong>JACQUES RANCIÉRE</strong> </span></p><br /><p class="prezi-player-links" align="center"><a href="http://es.scribd.com/full/13650301?access_key=key-wbuelahuyvrjcrymzql">http://es.scribd.com/full/13650301?access_key=key-wbuelahuyvrjcrymzql</a> </p></div>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-7835314937642347312010-09-25T16:14:00.000-07:002010-09-25T16:36:10.935-07:00MATERIALES USADOS PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS<span style="font-size:130%;color:#ff0000;">Aporta posibilidades para interactuar de forma más amigable con textos que requieren una alfabetización académica.</span><br /><span style="font-size:130%;color:#ff0000;">Encontrarán en los distintos enlaces síntesis de cómo hacer un informe, una monografía, una tesis y material teórico sobre este tipo de discursos.</span><br /><br /><a href="https://docs.google.com/present/edit?id=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfMTEzajdrMjZtaGQ&hl=en">https://docs.google.com/present/edit?id=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfMTEzajdrMjZtaGQ&hl=en</a><br /><br /><br /><a href="https://docs.google.com/present/edit?id=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfMTE4ZG43bnBmZGo&hl=en">https://docs.google.com/present/edit?id=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfMTE4ZG43bnBmZGo&hl=en</a><br /><br /><br /><a href="https://docs.google.com/present/edit?id=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfMTIxZHdxY3F3Zmc&hl=en">https://docs.google.com/present/edit?id=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfMTIxZHdxY3F3Zmc&hl=en</a><br /><br /><br /><a href="https://docs.google.com/document/edit?id=10ES5dfCSkPZh8Tajrh-AP0r5xRH1F_kVlowT92lUJsk&hl=en">https://docs.google.com/document/edit?id=10ES5dfCSkPZh8Tajrh-AP0r5xRH1F_kVlowT92lUJsk&hl=en</a>#<br /><br /><br /><a href="https://docs.google.com/leaf?id=0BxlBSjs1A9CSZTA5YjNhNTUtY2ZjZC00NGNhLWIxYWItYThiYzAyMDVjMzRi&hl=en">https://docs.google.com/leaf?id=0BxlBSjs1A9CSZTA5YjNhNTUtY2ZjZC00NGNhLWIxYWItYThiYzAyMDVjMzRi&hl=en</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-10072990731626810152010-08-13T15:56:00.000-07:002010-08-13T17:06:39.724-07:00MATERIAL DE APOYO USADO EN EL CAF DURANTE LA JORNADA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA DINAMIZADORAS,MAESTRAS DE TECNOLOGÍA Y CAPDER<div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;"></span> </div><div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;"></span></div><div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;">"<span style="font-size:100%;">LA HISTORIETA Y SUS POSIBILIDADES PARA ARTICULAR CONTENIDOS DISCIPLINARES Y APLICACIONES CON LAS XO"</span></span></div><div align="center"><span style="color:#ffff00;">12/08/10</span></div><div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;"></span></div><div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;"><a href="https://docs.google.com/fileview?id=0BxlBSjs1A9CSZTY1ZDRlZmItNGIyZC00OWU2LWJlMDYtOGUyZGIwZGNhNDAw&hl=en"><span style="font-size:85%;">https://docs.google.com/fileview?id=0BxlBSjs1A9CSZTY1ZDRlZmItNGIyZC00OWU2LWJlMDYtOGUyZGIwZGNhNDAw</span>&hl=en</a></span></div><div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;"></span></div><div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;"></span> </div><div align="center"><span style="color:#ffff00;">ARTÍCULOS , CONFERENCIAS PRESENTADAS EN CONGRESOS Y BIBLIOGRAFÍA VINCULADA A LA TEMÁTICA</span></div><div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;"></span></div><div align="center"><span style="font-size:85%;color:#ffff00;"><a href="https://docs.google.com/leaf?id=0BxlBSjs1A9CSOGMwZTI5YTEtN2VmOS00Mzc0LWJlMzUtYWNiOWE3NTVhNTVh&hl=en">https://docs.google.com/leaf?id=0BxlBSjs1A9CSOGMwZTI5YTEtN2VmOS00Mzc0LWJlMzUtYWNiOWE3NTVhNTVh&hl=en</a></span></div><div align="center"><span style="font-size:85%;color:#ffff00;"></span></div><div align="center"><a href="https://docs.google.com/leaf?id=0BxlBSjs1A9CSOWNiMGZiY2YtMzc2Mi00YzQ3LWE3NjctMTI0NjY1ZTcwMjM2&hl=en"><span style="font-size:85%;">https://docs.google.com/leaf?id=0BxlBSjs1A9CSOWNiMGZiY2YtMzc2Mi00YzQ3LWE3NjctMTI0NjY1ZTcwMjM2&hl=en</span></a></div><div align="center"></div><div align="center"><a href="https://docs.google.com/document/edit?id=1EyoTEIYh3xnLcw7Gn-O3CG8cMAvJVwWNM1ILMgTUMVk&hl=en#"><span style="font-size:85%;">https://docs.google.com/document/edit?id=1EyoTEIYh3xnLcw7Gn-O3CG8cMAvJVwWNM1ILMgTUMVk&hl=en#</span></a></div><div align="center"><span style="font-size:130%;color:#ffff00;"><a href="https://docs.google.com/fileview?id=0BxlBSjs1A9CSZTY1ZDRlZmItNGIyZC00OWU2LWJlMDYtOGUyZGIwZGNhNDAw&hl=en"></a></span></div>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-65926277964936739122010-06-29T18:57:00.000-07:002010-06-29T20:19:10.922-07:00Fundamentación del Programa para Educación Inicial y Primaria en el Área de Lengua<div align="center"><span style="color:#ff0000;"><strong><span style="font-size:130%;">Comparto una lectura de la fundamentación del programa de Educación Inicial y Primaria en el Área de Lengua.</span></strong> </span></div><div align="center"><br /></div><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:100%;color:#ffff00;"></span></span></span><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:100%;color:#ffff00;"></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:100%;color:#ffff00;"></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:100%;color:#ffff00;"></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:100%;color:#ffff00;"></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:85%;color:#ffff00;"></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:85%;color:#ffff00;"><em></em></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:85%;color:#ffff00;"><em></em></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:85%;color:#ffff00;"><em></em></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:85%;color:#ffff00;"><em></em></span></span></span></div><div align="center"><span style="color:#ff0000;"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:85%;color:#ffff00;"><em></em></span></span></span></div><div align="center"><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:85%;color:#ffffff;"><em>Se </em></span></span><span style="font-size:180%;"><span style="color:#ffffff;"><span style="font-size:85%;color:#ffffff;"><em>sugiere bibliografía para el tratamiento de las distintas disciplinas</em></span> </span></span></div><p><span style="font-size:180%;"><span style="color:#ffffff;"></span></span> </p><p><span style="font-size:180%;"><span style="color:#ffffff;"> </p><div align="center"><br /></span></span><br /></div><strong><span style="font-size:130%;"></span></strong><div align="center"><strong></strong></div><div align="center"><strong></strong></div><div align="center"><strong></strong></div><div align="center"><strong></strong></div><div align="center"><strong></strong></div><div align="center"><strong><a href="http://docs.google.com/present/edit?id=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfNzVncG43ejhoZg&hl=en"><span style="color:#ffff00;">http://docs.google.com/present/edit?id=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfNzVncG43ejhoZg&hl=en</span></a></strong></div>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-78411434331695037192010-05-26T07:13:00.000-07:002010-05-26T07:22:08.858-07:00PENSANDO EN LA INTERVENCIÓN DOCENTE<div align="center"><strong><span style="font-size:130%;">SI DE CUENTOS SE TRATA ...<br /></span></strong><span style="color:#ff0000;"><strong>ROSA CARAMELO</strong><br /></span><a href="http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashrose.html">http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashrose.html</a><br /><span style="color:#ff0000;"><strong>UNA FELIZ CATÁSTROFE</strong></span><br /><a href="http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashdeluge.html">http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashdeluge.html</a><br />UN REFRÁN PARA LEER Y PENSAR EN FAMILIA<br /><strong><span style="font-size:130%;color:#3333ff;">UNA BOCA SIN MUELAS </span></strong></div><div align="center"><strong><span style="font-size:130%;color:#3333ff;">ES COMO UN MOLINO SIN PIEDRA</span><br /></strong>...si haces un clik te regalo un poema POEMA<br /><a href="http://www.edicionesdelsur.com/poemainfantil_137.htm">http://www.edicionesdelsur.com/poemainfantil_137.htm</a><br /><strong><span style="color:#ff0000;">TRABALENGUAS<br /></span></strong>.<strong><span style="font-size:130%;">Me han dicho que has dicho un dicho,<br />un dicho que he dicho yo,<br />ese dicho que te han dicho que yo he dicho,<br />no lo he dicho,<br />pues si yo lo hubiera dicho,<br />estaría muy bien dicho<br />por haberlo dicho yo.</span></strong></div>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-35577428542508806522010-05-09T17:12:00.000-07:002010-05-09T17:17:24.387-07:00PORTAL CEIBAL: OTRO RECURSO DISPONIBLE, BIODIVERSIDAD<span style="font-size:130%;color:#3333ff;"><strong>ACERCO OTRO MATERIAL DEL PORTAL CEIBAL QUE PROFUNDIZA EN EL TRATAMIENTO DE LA BIODIVERSIDAD. Propongo que esta búsqueda sea de ida y vuelta, ingresar como comentario, o enviar vía mail aportes, sugerencias del portal usadas en clase por uds.</strong></span><br /><br /><br /><br /><a href="http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/cs_naturales/biodiversidad081125/biodiversidadnoflick.jpg&imgrefurl=http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/cs_naturales/biodiversidad081125/&usg=__Q9ux09wRopaoHjWuFMaUFf7ilw0=&h=281&w=512&sz=45&hl=es&start=5&itbs=1&tbnid=KbuOQzf0rc88wM:&tbnh=72&tbnw=131&prev=/images%3Fq%3Dbiodiversidad%26hl%3Des%26sa%3DG%26tbs%3Disch:1">http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/cs_naturales/biodiversidad081125/biodiversidadnoflick.jpg&imgrefurl=http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/cs_naturales/biodiversidad081125/&usg=__Q9ux09wRopaoHjWuFMaUFf7ilw0=&h=281&w=512&sz=45&hl=es&start=5&itbs=1&tbnid=KbuOQzf0rc88wM:&tbnh=72&tbnw=131&prev=/images%3Fq%3Dbiodiversidad%26hl%3Des%26sa%3DG%26tbs%3Disch:1</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-14740985564458385832010-05-09T15:45:00.000-07:002010-05-09T16:21:53.800-07:00MATERIALES USADOS EN LA REUNIÓN DEL 7/05 SOBRE TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO CON PLANTEOS DE ANÁLISIS DEL LIBRO DE 3º<span style="font-size:130%;color:#ff6600;"><strong>Materiales usa</strong><strong>dos en la reunión de escuela Artigas con el colectivo de </strong><a href="mailto:maestr@s"><strong>maestr@s</strong></a><strong> rurales el 7/05 de 2010.</strong></span><br /><span style="font-size:130%;color:#ff6600;"><strong>Análisis de un texto expositivo-explicativo del Libro de</strong><span style="color:#ff9900;"> </span><strong><span style="color:#ff6600;">3º de Primaria</span></strong></span><br /><span style="color:#ffcc00;"></span><br /><span style="color:#ffcc00;"><a href="https://docs.google.com/fileview?id=0BxlBSjs1A9CSMWJkM2QyNmUtNTA2Zi00ODI1LWI0OWItZGUyYjhiYzI0Mzgx&hl=en">https://docs.google.com/fileview?id=0BxlBSjs1A9CSMWJkM2QyNmUtNTA2Zi00ODI1LWI0OWItZGUyYjhiYzI0Mzgx&hl=en</a></span>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-69451016083891356662010-05-04T19:18:00.000-07:002010-05-04T20:04:27.149-07:00Aportes para trabajar la temática de la lectura crítica<strong><span style="font-size:180%;color:#ff0000;">Considero que estos materiales pueden resultar de utilidad tanto para </span></strong><a href="mailto:l@s"><strong><span style="font-size:180%;color:#ff0000;">l@s</span></strong></a><strong><span style="font-size:180%;color:#ff0000;"> </span></strong><a href="mailto:alumn@s"><strong><span style="font-size:180%;color:#ff0000;">alumn@s</span></strong></a><strong><span style="font-size:180%;color:#ff0000;"> de 2º como de 3º como otros aportes para la conceptualización de la lectura crítica y de los usos de las TICs</span></strong>
<br />
<br /><span style="font-size:130%;"><strong><span style="color:#ffff00;">Inferencias en grupos infantiles de lectura</span></strong>
<br /></span>
<br /><a href="http://redie.uabc.mx/contenido/vol11no1/contenido-gonzalezgarcia.pdf"><span style="color:#3366ff;">http://redie.uabc.mx/contenido/vol11no1/contenido-gonzalezgarcia.pdf</span></a><span style="color:#ffcc33;"> </span>
<br />
<br /><span style="font-size:130%;"><strong><span style="color:#ffff33;">Revista Electrónica de Investigación Educativa
<br />Vol. 10, No. 1, 2008
<br />Análisis de los usos reales de las TIC en contextos educativos formales: una aproximación socio-cultural</span></strong>
<br /></span>
<br />
<br /><a href="http://redie.uabc.mx/contenido/vol10no1/contenido-coll2.pdf"><span style="color:#3366ff;">http://redie.uabc.mx/contenido/vol10no1/contenido-coll2.pdf</span></a><span style="color:#3366ff;">
<br /></span>
<br />
<br />
<br /><p><span style="color:#3366ff;"></span></p><p><span style="color:#3366ff;"></p></span>
<br />
<br />
<br />
<br /><strong><span style="font-size:130%;color:#ffff00;">Los retos de la información en el hipertexto</span></strong>
<br /></span><strong><span style="font-size:130%;color:#ffff00;">Revista Electrónica de Investigación Educativa
<br />Vol. 7, No. 1, 2005
<br />Sujetos virtuales de conocimiento</span></strong>
<br />
<br /><a href="http://redie.uabc.mx/contenido/vol7no1/contenido-lagarda.pdf"><span style="color:#3333ff;">http://redie.uabc.mx/contenido/vol7no1/contenido-lagarda.pdf</span></a>
<br /></span>
<br />:
<br />Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-10811087023308836432010-03-22T18:45:00.000-07:002010-03-22T18:49:13.290-07:00MATERIAL TEÓRICO SOBRE TEXTO EXPOSITIVOAlgunas páginas sobre texto expositivo, para leer y revisar la teoría.Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-3159359220344122102010-03-22T17:42:00.000-07:002010-03-22T18:51:11.359-07:00posibilidades para abordar el texto expositivo desde la lecturaEstas son algunas de las posibilidades para abordar el discurso expositivo desde el nivel inicial a 6º año.<br />Se presentan consignas que pueden ser tratadas en los distintos ciclos de acuerdo a las dificultades.<br /><br /><a href="http://docs.google.com/present/view?id=ddq5rw5b_71d5wb7w6q">http://docs.google.com/present/view?id=ddq5rw5b_71d5wb7w6q</a><br /><br />MATERIAL TEÓRICO SOBRE TEXTO EXPOSITIVO:<br /><a href="https://docs.google.com/fileview?id=0BxlBSjs1A9CSYjAxNTMyMzgtNzE1Ni00OWZjLWFmZWUtYzBhMTc5ZDI4MWI5&hl=en">https://docs.google.com/fileview?id=0BxlBSjs1A9CSYjAxNTMyMzgtNzE1Ni00OWZjLWFmZWUtYzBhMTc5ZDI4MWI5&hl=en</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-79150802930360731632010-02-26T16:55:00.001-08:002010-02-26T17:01:41.656-08:00UNIVERSIDAD DE ALCALÁ<div align="center"><strong><em><span style="font-size:130%;color:#ff6600;">UNIVERSIDAD DE ALCALÁ </span></em></strong></div><br /><div align="center"><strong><em><span style="font-size:130%;color:#ff6600;">E-TEXTOS</span></em></strong> </div><div align="center"><a href="http://www.iaeu.es/etextos/">http://www.iaeu.es/etextos/</a></div><div align="center"> </div><div align="center"> </div><br /><a href="http://www.iaeu.es/etextos/textos/27-Don%20Quijote-Sancho_Perez/web/frameset.html">http://www.iaeu.es/etextos/textos/27-Don%20Quijote-Sancho_Perez/web/frameset.html</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-53135555587784914712010-02-26T16:55:00.000-08:002010-02-26T16:58:14.424-08:00UNIVERSIDAD DE ALCALÁ<div align="center"> <strong><em><span style="font-size:130%;color:#ff6600;">UNIVERSIDAD DE ALCALÁ </span></em></strong></div><div align="center"><strong><em><span style="font-size:130%;color:#ff6600;">E-TEXTOS</span></em></strong> </div><a href="http://www.iaeu.es/etextos/textos/27-Don%20Quijote-Sancho_Perez/web/frameset.html">http://www.iaeu.es/etextos/textos/27-Don%20Quijote-Sancho_Perez/web/frameset.html</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-85555679859581660952009-11-08T11:53:00.000-08:002009-11-15T12:58:27.299-08:00MISIONES SOCIOPEDAGÓGICAS<div align="justify"><strong><em><span style="color:#ff0000;">Comparto imágenes, reflexiones y valoraciones emanadas de la misión SOCIOPEDAGÓGICA La Palma octubre 2009 con la participación de estudiantes de Formación Docente, UDELAR, Maestros, DER, CEIBAL, MGAP- FAO, Inspección Departamental de Escuelas de Flo<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6FqecSzAjb6ZPLgo7_eBKgDbXCRjH8jugAcO9NOm7RuXhdiGya06xjoUiuCcMGfABEuN5b1Ds4W4YO3OzgXpiMixLerFwyK27Qt6ymDLcmp6RD02aMgx4yKu7Rl6CV2nTXrcpomGvhQc/s1600-h/100_3058.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401909700656415074" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6FqecSzAjb6ZPLgo7_eBKgDbXCRjH8jugAcO9NOm7RuXhdiGya06xjoUiuCcMGfABEuN5b1Ds4W4YO3OzgXpiMixLerFwyK27Qt6ymDLcmp6RD02aMgx4yKu7Rl6CV2nTXrcpomGvhQc/s200/100_3058.JPG" border="0" /></a>rida, comunidad.</span></em></strong></div><p><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoS2ytdzptq3NLrNRSjwx8GlpFKuTp03k91fzl4R3AxHcroZ5d4Cisdc_bdPSNwzJaefg88ydhrsWMyIzeB1IQeyCK14OUm9TJah4Dc-NZTgao5R9Zt-1EtuKMiDKm8OS_45vmySorj8A/s1600-h/IMG_3539.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401905127491007042" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoS2ytdzptq3NLrNRSjwx8GlpFKuTp03k91fzl4R3AxHcroZ5d4Cisdc_bdPSNwzJaefg88ydhrsWMyIzeB1IQeyCK14OUm9TJah4Dc-NZTgao5R9Zt-1EtuKMiDKm8OS_45vmySorj8A/s200/IMG_3539.JPG" border="0" /></a><br /></p><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGoScwgeLQhyphenhyphenIvBsks3MOcMPN-DFkMDTpcqzeXVmIQFR8SdktQAJBCiiKUlUMbRoku6o1S-zV8hlJpwlouQhx1qBi3hwkkvPc7he6NUNsyQ2No2tPkPU5dWJHVVyASZBVymPiDjS7pWiM/s1600-h/IMG_3476.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401903017743219570" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGoScwgeLQhyphenhyphenIvBsks3MOcMPN-DFkMDTpcqzeXVmIQFR8SdktQAJBCiiKUlUMbRoku6o1S-zV8hlJpwlouQhx1qBi3hwkkvPc7he6NUNsyQ2No2tPkPU5dWJHVVyASZBVymPiDjS7pWiM/s200/IMG_3476.JPG" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAl46GV0PoqTM7E40Gnw8uhJp5wzJn8N2gWM2z7hsEmtBpxnB05bjc8Tx7CnTDJZ0YUkqfCrARhYd-EVKH4I2dAc8wG7InzVv3LDDfNFMNZo1qT1Ka9PCHFBP0aexbRVE6Gw23d8pd9v4/s1600-h/IMG_3378.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401900257354321522" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAl46GV0PoqTM7E40Gnw8uhJp5wzJn8N2gWM2z7hsEmtBpxnB05bjc8Tx7CnTDJZ0YUkqfCrARhYd-EVKH4I2dAc8wG7InzVv3LDDfNFMNZo1qT1Ka9PCHFBP0aexbRVE6Gw23d8pd9v4/s200/IMG_3378.JPG" border="0" /></a><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinFHF3zy0sXY1o9fm8fyU9TpVVkbMAEnmN9FNsDT7HqBhwwlf4ABoiBIeSyJpiDAvFQjLCAYoh9yYs5fwb0obFYpgLCJPU0Bpvh7oOEEW4jRqqorw73C8xe8N0U9mpO-n2B9TUpUcZX3c/s1600-h/IMG_3375.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401901545113637154" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinFHF3zy0sXY1o9fm8fyU9TpVVkbMAEnmN9FNsDT7HqBhwwlf4ABoiBIeSyJpiDAvFQjLCAYoh9yYs5fwb0obFYpgLCJPU0Bpvh7oOEEW4jRqqorw73C8xe8N0U9mpO-n2B9TUpUcZX3c/s200/IMG_3375.JPG" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBKdCFZUbwpD9eA_vBaOAlfDkRqQ7Q_8guAKiu9kcBHyNFK0NlSR2VpDJk9uNUUMVKSZkOV43RSSSCm6zARCkqiTgrmGzl-IENbdWl1wt6T7acpUTnvk2G2DRuqvf90Zz6Wq9vigT_D_M/s1600-h/IMG_3575.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401904046572465858" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBKdCFZUbwpD9eA_vBaOAlfDkRqQ7Q_8guAKiu9kcBHyNFK0NlSR2VpDJk9uNUUMVKSZkOV43RSSSCm6zARCkqiTgrmGzl-IENbdWl1wt6T7acpUTnvk2G2DRuqvf90Zz6Wq9vigT_D_M/s200/IMG_3575.JPG" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxbdk__4jr508PCzUN7xdXOHOiWzBd0E8bxtnwGlgYJdUh6Xxx-Vts4TsWG9Ju3uSPzIJ5PTNy6RIWF5Zvszhn9xC6RoVpauQk4zWuhaChzY8TGlVK_dPWlsMoMYzGW1ru2BRrcHmzDvg/s1600-h/IMG_3378.JPG"></a><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifG6uXL2BvdyJOR1Ak0tEKLDeqiVXvzItA39KDFrDaEGCuifhUzxq81i3Pj53_IoCpmsurvTAuLS4b9HE6GIo7ZEr_rc4E6HTmh19I3rHqVRy-rLwIGHCZeDNrcfPEqtA8tnayDi-dJQc/s1600-h/100_3063.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401896187985329010" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifG6uXL2BvdyJOR1Ak0tEKLDeqiVXvzItA39KDFrDaEGCuifhUzxq81i3Pj53_IoCpmsurvTAuLS4b9HE6GIo7ZEr_rc4E6HTmh19I3rHqVRy-rLwIGHCZeDNrcfPEqtA8tnayDi-dJQc/s200/100_3063.JPG" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd7rw-BNt2EBH2M9y9Wu2HGk8sT8wcC-N9oUFO1nQN-jvXpchH7R2iqd7i0hyphenhyphenxhJ4evGz8vhvB7kJu6zj7_dqtmSwFGlmNxj0wXnUwPBn6cbzc-dzPk_G9X7puiXaTD9dG-G-1q8exm0Y/s1600-h/IMG_3349.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401897506766190866" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgd7rw-BNt2EBH2M9y9Wu2HGk8sT8wcC-N9oUFO1nQN-jvXpchH7R2iqd7i0hyphenhyphenxhJ4evGz8vhvB7kJu6zj7_dqtmSwFGlmNxj0wXnUwPBn6cbzc-dzPk_G9X7puiXaTD9dG-G-1q8exm0Y/s200/IMG_3349.JPG" border="0" /></a><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYlbsv3L_KWGcK_n9e6_IRD8wIdjbltoERoHzwafTgcXGnzhcZf_JineLDxhHAWXld_R9jiYuiNHMFzRJFZVkohIMxVtQWafO7l3A38wyQHx2yXt84WaLqeFLojGdWrwt01AA_RTNsQoI/s1600-h/100_2994.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5401894695445310450" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYlbsv3L_KWGcK_n9e6_IRD8wIdjbltoERoHzwafTgcXGnzhcZf_JineLDxhHAWXld_R9jiYuiNHMFzRJFZVkohIMxVtQWafO7l3A38wyQHx2yXt84WaLqeFLojGdWrwt01AA_RTNsQoI/s200/100_2994.JPG" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYlbsv3L_KWGcK_n9e6_IRD8wIdjbltoERoHzwafTgcXGnzhcZf_JineLDxhHAWXld_R9jiYuiNHMFzRJFZVkohIMxVtQWafO7l3A38wyQHx2yXt84WaLqeFLojGdWrwt01AA_RTNsQoI/s1600-h/100_2994.JPG"></a><br /><br /><br /><br /><br /><a href="http://docs.google.com/Doc?docid=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfNjhnNjQ3Z3hnag&hl=en">http://docs.google.com/Doc?docid=0ARlBSjs1A9CSZGRxNXJ3NWJfNjhnNjQ3Z3hnag&hl=en</a><br /><br /><a href="http://docs.google.com/View?id=ddq5rw5b_70hkxx5gvz">http://docs.google.com/View?id=ddq5rw5b_70hkxx5gvz</a><br /><br /><a href="http://docs.google.com/View?id=ddq5rw5b_69d2c89364">http://docs.google.com/View?id=ddq5rw5b_69d2c89364</a><br /><br /><a href="http://www.juliocastro.edu.uy/Graphic1.pdf">http://www.juliocastro.edu.uy/Graphic1.pdf</a> <p></p><p></p><br />PLANIFICACIONES<br /><div id="__ss_2479743" style="WIDTH: 477px; TEXT-ALIGN: left"><a title="Parcial Lengua!!!!" style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px 0px 3px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/tcycsccflorida/parcial-lengua">Parcial Lengua!!!!</a><object style="MARGIN: 0px" height="510" width="477"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayerd.swf?doc=parciallengua-091111190222-phpapp01&stripped_title=parcial-lengua"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayerd.swf?doc=parciallengua-091111190222-phpapp01&stripped_title=parcial-lengua" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="477" height="510"></embed></object><div style="FONT-SIZE: 11px; PADDING-TOP: 2px; FONT-FAMILY: tahoma,arial; HEIGHT: 26px">View more <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/">documents</a> from <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/tcycsccflorida">tcycsccflorida</a>.</div></div><br /><div id="__ss_2479810" style="WIDTH: 477px; TEXT-ALIGN: left"><a title="Documento1" style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px 0px 3px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/tcycsccflorida/documento1-2479810">Documento1</a><object style="MARGIN: 0px" height="510" width="477"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayerd.swf?doc=documento1-091111191745-phpapp01&stripped_title=documento1-2479810"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayerd.swf?doc=documento1-091111191745-phpapp01&stripped_title=documento1-2479810" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="477" height="510"></embed></object><div style="FONT-SIZE: 11px; PADDING-TOP: 2px; FONT-FAMILY: tahoma,arial; HEIGHT: 26px">View more <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/">documents</a> from <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/tcycsccflorida">tcycsccflorida</a>.</div></div><p></p><p></p><p><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwqohb00Jxrns41HWWp3F9XLupebNOwZ2md4gWfCIMALyg7cXJqXzMFyMv-_mPOU6qbloBK-20ChIzMLnyu' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></p><p></p><p><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwcodvHDts7SKGdyAwRu61Qe0_pks_iDVDWTlM4OvME5JvdGa2caTngXrW1oeqWCMr0fGN3aI3Ok1ohZ2Gbvw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></p><p></p><p></p><p><iframe 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style="color:#ff6666;">- abordaje desde una webquest destinada a docentes y alumnos de primaria, d</span></em></strong><strong><em><span style="color:#ff6666;">isponible en la página del CEIP o por medio del siguiente link</span></em></strong></p><p align="center"><a href="http://www.cep.edu.uy/webquest/webquest/soporte_izquierda_w.php?id_actividad=101&id_pagina=1">http://www.cep.edu.uy/webquest/webquest/soporte_izquierda_w.php?id_actividad=101&id_pagina=1</a></p><div align="center"><strong><em><span style="color:#ff6666;">La teoría de la ‘larga cola’.Trazabilidad de la información </span></em></strong></div><div align="center"><strong><em><span style="color:#ff6666;">y </span></em></strong></div><div align="center"><strong><em><span style="color:#ff6666;">credibilidad de los medios</span></em></strong></div><div align="center"><strong><em><span style="color:#ff6666;">Ignacio </span></em></strong><strong><em><span style="color:#ff6666;">Muro Benayas . Revista Telos</span></em></strong></div><div align="center"><strong><em><span style="color:#ff6666;"></span></em></strong></div><div align="justify"><strong><em>Este artículo aporta elementos al momento de diseñar categorías de análisis , para profundizar la mirada en relación a la gestión de la información y particularmente de las noticias en los grandes medios de distribución. Interpela al lector entre otros temas sobre la trazabilidad de las noticias, su opacidad ...</em></strong> </div><div align="center"></div><a href="http://www.telos.es/articulotribuna.asp?idarticulo=2&rev=80">http://www.telos.es/articulotribuna.asp?idarticulo=2&rev=80</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-78152392661505025082009-09-07T13:17:00.000-07:002009-09-07T13:25:03.581-07:00Comparto las diapositivas que armé para abordar el texto literario desde sus diferentes géneros, con posibles ensambles desde estrategias lectoras, capas enunciativas y algunos planteos estilísticos y gramaticales en los distintos grados escolares.<br />esta propuesta fue trabajada en un taller con <a href="mailto:maestr@s">maestr@s</a> en la escuela Nº 38.<br /><br /><a class="tabcontent" id="publishedSlideshowUrl" href="http://docs.google.com/present/view?id=ddq5rw5b_63hr893mdq" target="_blank">http://docs.google.com/present/view?id=ddq5rw5b_63hr893mdq</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-3786271387100255152009-08-13T08:30:00.000-07:002009-08-13T08:35:26.100-07:00Tesis doctoral sobre Lectura y EcrituraPublico este enlace ya que me parece buena la tesis por su calidad y la temática abordada, puede aportarnos elementos teóricos para fundmentar nuestras intervenciones docentes.Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-87236954356903776472009-07-18T08:57:00.000-07:002009-07-18T09:16:32.726-07:00YO EN MI CASA Y ELLA EN EL BAR<p align="justify"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzsvHBeRNhI3ecSrsgD6fvYwN6SvO9qI0D9wZ1ufeq7Lb4PZY6x6UP5wqAAVdmDwcxV-m1pE7zdweDdFAy5_w' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe><br /><strong><em><span style="color:#339999;">Opino que a partir de este video es posible diseñar una intervención docente a partir del ánalisis e interpretación de la letra e imágenes de esta canción, para descubrir lo subyacente, y formularnos algunas preguntas, que nos pueden acercar al tratamiento de la temática de género y de diversidad.<br /></span></em></strong></p>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-38272004530519755922009-07-11T19:23:00.000-07:002009-07-11T19:26:20.898-07:00EL CORAZÓN<div align="center">Pienso que es un recurso interesante porque refiere al ser humano pero en el medio rural no es difícil salir al apararo circulatorio de otros mamíferos ej. vacunos, ovinos etc.</div><a href="http://www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/2008/01/anatomia_corazon/instrucciones/index.html">http://www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/2008/01/anatomia_corazon/instrucciones/index.html</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-47000267613929774092009-06-23T19:26:00.000-07:002009-06-23T19:33:14.224-07:00PÀGINAS DE INTERÉSEn el siguiente enlace encontrarán múltiples publicaciones y artículos vinculados al estudio de la lengua.<br /><a href="http://discurso.wordpress.com/tag/discurso-cientifico-academico/">http://discurso.wordpress.com/tag/discurso-cientifico-academico/</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-34791823018536300782009-06-20T12:57:00.000-07:002009-06-20T14:24:24.646-07:00ARTURO Y CLEMENTINA<p align="justify"><strong><em><span style="color:#33ff33;">ARTURO Y CLEMENTINA Arturo y Clementina son dos tortugas enamoradas que deciden compartir su vida. Clementina es alegre, vivaz y soñadora, y Arturo carga sobre su caparazón la responsabilidad de mantenerla y ofrecerle todo lo que él considera valioso. Pero los criterios de ambos son muy disímiles.</span></em></strong></p><p align="justify"><strong><em><span style="color:#33ff33;">Es una excelente posibilidad para abordar la lectura crítica de cuentos transversalizados por la temática de género. se puede trabajar en todos los niveles quedando en manos de <a href="mailto:nosotr@s">nosotr@s</a> el escalonamiento de la propuesta, así como la selección de temas a focalizar.</span></em></strong></p><p align="center"></p><p align="center"><span style="font-size:85%;color:#33cc00;"><strong><em><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cpsil/IMG/swf/CLEMEN.swf">http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cpsil/IMG/swf/CLEMEN.swf</a></em></strong></span><span style="font-size:85%;color:#33cc00;"><strong><em><a id="__ss_46840" style="WIDTH: 425px; TEXT-ALIGN: left" href="http://%3cdiv/"></a></p><a title="Arturo y Clementina" style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px 0px 3px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/nilu/arturo-y-clementina?type=powerpoint">Arturo y Clementina</a> <p align="center"><object style="MARGIN: 0px" height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=arturo-y-clementina-5689&stripped_title=arturo-y-clementina"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=arturo-y-clementina-5689&stripped_title=arturo-y-clementina" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></p></em></strong></span>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-79181904345244610812009-06-20T08:29:00.000-07:002009-06-20T12:48:25.488-07:00COEDUCACIÓN<p></p><br /><p></p><p align="center"><br /><strong><em><span style="font-size:180%;color:#cc6600;">UNA FELIZ CATÁSTROFE</span></em></strong></p><p align="center"><strong><em><span style="color:#cc6600;"><a href="http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashdeluge.html">http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashdeluge.html</a></span></em></strong></p><p align="center"><strong><em><span style="font-size:180%;color:#ff6666;">ROSA CARAMELO</span></em></strong></p><p align="center"><strong><em><span style="color:#ff6666;"><a href="http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashrose.html">http://www.ducotedesfilles.org/es/anims/flashrose.html</a></span></em></strong></p><p align="center"> </p><p align="center"></p>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-78789075095096544112009-03-29T19:11:00.000-07:002009-06-20T12:22:06.779-07:00MANUAL SERCE<div align="center"><strong><em><span style="font-size:180%;color:#cc0000;">MANUAL SERCE</span></em></strong></div><div align="center"><strong><em><span style="font-size:180%;color:#cc0000;">LECTURA</span></em></strong></div>Comparto un material que considero interesante para acercarnos al abordaje de la lectura realizado por reconocidas autoras latinoamericanas que incluyen planteos de una profesora uruguaya. Se plantean aspectos relevantes tomados para la evaluación de la lectura según los textos empleados.También relevan características de cada tipología textual confrontando planteos de distintos teóricos.<br /><a href="http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001802/180220s.pdf">http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001802/180220s.pdf</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4848005847207229272.post-25468452796658584942009-02-22T17:23:00.000-08:002009-02-22T19:59:58.107-08:00curso de verano para maestras 2009AGENDA DE TRABAJO<br /><a href="http://docs.google.com/Presentation?id=dd4dw3k_208fd4jnfcp">http://docs.google.com/Presentation?id=dd4dw3k_208fd4jnfcp</a><br />ANÁLISIS DEL PROGRAMA<br /><a href="http://docs.google.com/Presentation?docid=dd4dw3k_2202gg4fxfc&hl=es">http://docs.google.com/Presentation?docid=dd4dw3k_2202gg4fxfc&hl=es</a><br />FUNDAMENTACIÓN ¿POR QUÉ ENSEÑAR GRAMÁTICA EN LA ESCUELA?<br /><a href="http://docs.google.com/Presentation?id=dd4dw3k_2334qtpt4cm">http://docs.google.com/Presentation?id=dd4dw3k_2334qtpt4cm</a><br />ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS DE 3ºFORMACIÓN DOCENTE<br /><a href="http://docs.google.com/Presentation?id=dd4dw3k_2402wfwrtdm">http://docs.google.com/Presentation?id=dd4dw3k_2402wfwrtdm</a><br /><br /><a href="http://docs.google.com/Doc?id=dd4dw3k_207dqtmhgfv">http://docs.google.com/Doc?id=dd4dw3k_207dqtmhgfv</a>Isabela Urdampilletahttp://www.blogger.com/profile/17409002695672473838noreply@blogger.com0